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教師培訓省市培訓 → 2016暑期中職數學教師培訓學習心得——吳 晨

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2016暑期中職數學教師培訓學習心得——吳 晨
來源: 簡陽市高級職業中學 作者:吳晨 發表日期: 2016/9/2 9:17:27 閱讀次數: 2496 查看權限: 普通專題

2016暑期中職數學教師培訓學習心得

                                             63——吳  晨

  七天的暑期中職數學研修培訓對于已經進入職場多時的教師是個絕佳的學習機會。與時俱進更新觀念的好時機,我想每一位年輕老師都有這樣的感覺,我們擁有的知識在一點點流失,社會在飛速前進,信息在與日更新,與時俱進勢在必行。我們在大學里系統的學習專業課,而在我們教學的過程中用到的較少,對于在教學過程用不到的課程我們會暫放一邊,用則進則不用則退,我們保有的知識越來越少;即使我們正在教學的課程,如果不關注它的發展,就會變成狹隘的“舊知識”。因此,我們要不斷的學習提升自己,而參加培訓班是一個快速行之有效的途徑。因此,很感謝學校給我這次學習的機會。

  我參加的培訓是由綿陽師范學院承辦的,院方很重視,課程結構安排得也很合理。經過這7天的學習,學員們開闊思路,感覺受益良多。

  一、拓展訓練激勵自我,提升團隊意識。

  學校的發展與機遇和自強密不可分。首席培訓專家唐再良講了學院的發展,培訓教師學習態度——空杯心態,珍惜學習機會,珍惜學習緣分。

  7月17日上午,我們全體培訓教師來到梓潼縣“天行健”拓展訓練基地,開始了為期一天的拓展訓練。在訓練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環境,我們拋開一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字——學霸隊,在隊長的帶領下,我們高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰的訓練。整個訓練主要包括三大項目:排雷游戲,電網逃生,盜夢空間。每每遇到困難和挑戰,總會有“學霸,學霸,雄霸天下!”的隊訓激勵和支持著我們,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,沒有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。其間我們還參觀了兩彈城,在眾多兩彈元勛的故居前,我仿佛看到了先輩們為了祖國的繁榮發展而艱苦奮斗。

  二、知識得到拓展,樹立空杯心態。

  此次培訓的課程是中職數學研修培訓,課程設置更加注重現實與教學聯系。比如課程開設了《體驗式數學思維方法拓展訓練》《中職數學微課制作實踐》《中職數學高考發展策略》《中職學生心理素質探討》等課目。培訓的講師分析了中職學生心理和學習現狀,再談了中職數學教學環境與社會地位,和應對策略。我們學員自己聯系學校教學實際進行了探討專家進行了點評,很有接地氣的研修讓老師受益匪淺。對于教案設計的合理和有效更是做了深入淺出的講解。這樣的課程很生動,使我們這批教學多年的老師來了次頭腦風暴,耳目一新。

  通過這樣的課,我反思自己之前的教學形而上,割舍了“教”與“學 ”的聯系。其實學生也有這樣的疑問,我們為什么要學數學,在這兒讓學生懂得生活中處處體現數學,數學建模讓學生體驗生活中的應用,增強數學興趣感。所以今后教學過程更加注重二者聯系,多舉興趣數學,數學應用的實例,調動學生學習興趣。

  由此可見,作為教師不僅要研透本專業,更新知識,也要關注相關專業,做復合型人才,樹立終身學習的觀念。而網絡是我們好好利用的的重要工具,在網上沒有買不來的書,在家可以觀看名師授課。我推薦大家了一個網站“家里蹲大學”,該網站里的教學視頻,基本涵蓋了大學里所有專業課程,可以隨意免費觀看,充分利用網絡平臺讓自己與時代同步。

  三、同行交流,解困答疑。

  此次參加培訓的教師多是年輕骨干教師,在教學水平和學生管理有自己獨特的一面不,借此機會,交流經驗,取長補短,取他山之石以攻玉。作為年輕教師對學校的發展,職業教育的發展都有美好的期待,同時也有困惑。

  四、經過培訓后的努力方向:

  經過本次培訓,我深刻體會到了這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教學理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌,使我明白了作為一名新時代的中職教師,應該做什么、應該怎么做。在今后的工作和生活中我會力爭做好以下幾點:

  1、力爭做一名多讀書,讀好書的專業教師。

  教師要學會終身學習,新時代、新知識、新課程都要求教師樹立終身學習的目標,實現自身的可持續發展。學習不僅僅只專業方面,要擴充到各個領域,不斷地提升自身的修養和素質。首先必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身發展的源泉和動力。其次,教師應把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,努力探索新的教育教學方法。再次,在豐富自身專業知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應教學的需要,通過總結經驗,提高自身,向更完善 的目標努力。最后,要充分利用現代信息通訊技術,不斷擴大學習資源和學習空間,及時了解專業領域以及其他領域的最新發展動態,注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學習和教育理念,以適應教育改革的浪潮。

  2、力爭做一個有愛心、有耐心、有責任心的教師

  “教師是人類靈魂的工程師”,這句話道出了我們做教師的真諦,作為一名教師,我們不僅肩負著為國家和社會培養人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。我們是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來感召我們的學生呢?因此,用我們的愛心、耐心和責任心對待我們的學生吧,只有這樣才無愧于我們做教師的良心。

  七天的培訓時間與人生長河相比雖然非常短暫,但對我們的影響卻是長遠的,相信每一位參與培訓的學員都是和我一樣的,都會因為這次培訓而震撼、都會因這次培訓而改變,在本次培訓的引領下,在各自的工作崗位上繼續學習、繼續努力,進而不斷進取,為我們國家的中職教育事業,為我們學校的發展做出更多、更大的貢獻!

     
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